Programa Educativo

  • ETAPA INICIAL
  • Nivel TSU: TSU en Turismo
  • Duración TSU: Del cuatrimeastre 1 al 6
  • ETAPA DE CONTINUIDAD
  • Nivel Licenciatura: Licenciatura en Gestión y Desarrollo Turístico
  • Duración de la continuidad en licenciatura: Del cuatrimestre 7 al 10
  • Horas totales: 5,400
  • Créditos totales: 337.25
  • Duración total del programa: 10 cuatrimestres
  • Mapa curricular: Ver mapa



Perfil de ingreso

El egresado de educación media superior deberá contar con un conjunto integral de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que sean deseables para ser considerado como candidato apto para cursar estudios de nivel superior con la finalidad de garantizar su formación al terminar sus estudios profesionales.

El aspirante a la Universidad y al programa educativo de Licenciatura en Gestión y Desarrollo Turístico se caracterizará idealmente por poseer:


  • Habilidad para indagar, analizar y transmitir información procedente de diversas fuentes.
  • Habilidad para escuchar, interpretar y expresar mensajes en distintos contextos.
  • Capacidad para expresar de forma clara sus ideas tanto oral como escrita.
  • Capacidad para resolver problemas a partir de métodos establecidos.
  • Capacidad para aprender por iniciativa propia a lo largo de la vida.
  • Capacidad de trabajar de manera colaborativa para el cumplimiento de metas.
  • Fomentar la inclusión, reconocimiento y respeto por la diversidad cultural, de creencias, valores, ideas, prácticas sociales y de género.

  • Habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas.
  • Habilidades lingüísticas.
  • Habilidades interpersonales.
  • Habilidades creativas.
  • Vocación de servicio e interés en desarrollar la actividad turística.
  • Capacidad en el uso de herramientas digitales y tecnologías básicas.
  • Capacidad de adaptarse a diferentes entornos.
  • Conocimientos básicos en geografía, cultura general e historia.
  • Responsabilidad y conciencia ambiental.




Perfil de egreso

El egresado de Licenciatura en Gestión y Desarrollo Turístico cuenta con las competencias profesionales necesarias para su desempeño en el campo laboral, en el ámbito local, regional y nacional.

Poseer las competencias profesionales esenciales que respaldan su desempeño con éxito en el dinámico entorno laboral, abarcando tanto el ámbito local como el regional y nacional. Este perfil integral no solo se ajusta a las demandas actuales del sector, sino que también anticipa y se adapta a las transformaciones y desafíos emergentes de la Licenciatura en Gestión y Desarrollo Turístico. Su capacidad para integrar conocimientos técnicos especializados, habilidades analíticas y una visión innovadora lo posiciona como un profesional altamente cualificado y preparado para contribuir significativamente al avance de la disciplina y a la resolución eficiente de problemáticas complejas en distintos contextos.




Competencias profesionales

Las competencias profesionales son las destrezas y actitudes que el licenciado debe desarrollar en su área profesional, adaptándose a nuevas situaciones, así como transferir, si es necesario, sus conocimientos, habilidades y actitudes a áreas profesionales relacionadas a su formación para el logro de objetivos.


  • 1.1 Plantear y solucionar problemas con base en los principios y teorías de las física, química y matemáticas, a través del método científico para sustentar la toma de decisiones en los ámbitos científico y tecnológico.


  • 2.1 Actuar y dirigir su vida, con base en valores, principios éticos, inteligencia emocional, herramientas de pensamiento crítico, holístico y creativo, estrategias de asertividad, estilos de liderazgo, toma de decisiones y habilidades gerenciales, para lograr su auto realización, contribuir al desarrollo de su entorno profesional y social fortaleciendo la convivencia armónica plena.

  • 2.2 Comunicar información básica sobre si mismo, otros y su profesión, a través de expresiones sencillas, aisladas y estereotipadas, en forma productiva y receptiva en el idioma inglés de acuerdo al nivel A1, usuario básico, del Marco de Referencia Europeo para contribuir en el desempeño de sus funciones en su entorno laboral, social y personal.

  • 2.3 Comunicar sentimientos, pensamientos, conocimientos, experiencias, ideas, reflexiones, opiniones, a través de expresiones sencillas y de uso común, en forma productiva y receptiva en el idioma inglés de acuerdo al nivel A2, usuario básico, del Marco de Referencia Europeo para contribuir en el desempeño de sus funciones en su entorno laboral, social y personal.

  • 2.4 Comunicar sentimientos, pensamientos, conocimientos, experiencias, ideas, reflexiones, opiniones, en los ámbitos públicos, personal, educacional y ocupacional, productiva y receptivamente en el idioma inglés de acuerdo al nivel B1, usuario independiente, del Marco de Referencia Europeo para contribuir en el desempeño de sus funciones en su entorno laboral, social y personal.

  • 3.1. Planear la prestación de los servicios turísticos, a través del uso herramientas especializadas, estándares de calidad y procesos de innovación, desde un enfoque de economía social solidaria con apego a la normatividad vigente, para contribuir al desarrollo local sustentable y del sector turístico.

  • 3.2. Diseñar productos y servicios turísticos experienciales a través de técnicas creativas de innovación, diagnósticos de vocación turística y proceso de comercialización; para la competitividad, el desarrollo comunitario y diversificar la oferta turística.

  • 3.3. Gestionar el desarrollo del sector turístico, considerando el emprendimiento colectivo, las políticas públicas, normativa aplicable, sistemas de calidad y herramientas tecnológicas vinculando el ámbito comunitario, empresarial e institucional; para contribuir al crecimiento sustentable de los destinos.



  • Escenarios de actuación

    El egresado de Licenciatura en Licenciatura en Gestión y Desarrollo Turístico podrá desenvolverse en las siguientes unidades productivas y sociales tales como:

    • Centros recreativos, parques temáticos y balnearios.
    • Sitios naturales, culturales, regionales, zonas arqueológicas y museos.
    • Fideicomisos turísticos.
    • Empresas de turismo de aventura, ecoturismo y turismo rural.
    • Dependencias gubernamentales.
    • Secretarías de Turismo Federales y Estatales.
    • Direcciones de Turismo Municipales.
    • Asociaciones de hoteles.
    • Organizaciones no gubernamentales relacionadas con la actividad turística y/o ambientales.
    • Empresas Turísticas como: establecimientos de hospedaje, establecimientos de alimentos y bebidas, organizadoras de eventos, agencias de viajes, transportadoras y cruceros.
    • Empresas Nacionales e Internacionales de consultoría.
    • Emprendimiento en proyectos turísticos y/o comunitarios.
    • Instituciones del Sector Educativo y/o investigación.
    • Empresas de Marketing y Promoción Turística.
    • Empresas de Outsourcing relacionadas con el sector turístico.





    Ocupaciones profesionales

    El egresado de Licenciatura en Ingeniería en Tecnologías e Innovación Digital podrá desempeñarse atendiendo los siguientes puestos de trabajo:

    • Administrador de empresas turísticas.
    • Consultor de servicios turísticos.
    • Planificador y gestor de proyectos turísticos.
    • Promotor de patrimonio natural y cultural.
    • Organizador de eventos sociales y corporativos.
    • Emprendedor en productos y servicios turísticos.
    • Freelancer Turístico.
    • Diseñador de productos y experiencias turísticas.
    • Cargos altos y medios en instancias públicas y privadas del sector turístico
    • Coordinador de actividades de animación y recreación
    • Profesor o investigador en turismo.
    • Anfitriones turísticos
    • Representantes de agencias de viajes, agentes de viajes y tour operadores.




    Asignaturas por cuatrimestre

    Despliega cada sección para conocer las asignaturas de esta carrera:

    • Estadía Profesional de nivel Técnico Superior Universitario

  • Estadía Profesional de nivel Licenciatura
  • Sitios de interés

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